臨沂拓展培訓(xùn)講五一拓展訓(xùn)練注意事項(xiàng)。

　　五一是一個(gè)很好的時(shí)間，很多學(xué)生都會(huì)在這個(gè)時(shí)候參加拓展訓(xùn)練，那么在這個(gè)時(shí)候參加拓展培訓(xùn)要注意什么呢？我們來(lái)分析了解一下。

　　首先我們要注意現(xiàn)在的青少年由于都是獨(dú)生子女，比較自私、自負(fù)，更加談不上團(tuán)隊(duì)意識(shí)，缺乏一些無(wú)人管束下的選擇鍛煉以及缺乏組織承受能力以及承受風(fēng)險(xiǎn)的心理，現(xiàn)在的青少年就好比是溫室里面的花朵，雖然文化知識(shí)非常的豐富但是缺少了很多的東西，青少年拓展訓(xùn)練正是針對(duì)這些缺點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)性的體能訓(xùn)練。引發(fā)青少年對(duì)于認(rèn)知、情感、社交各個(gè)方面的提高。讓青少年通過(guò)拓展訓(xùn)練獲得較大的價(jià)值提升。例如:高空獨(dú)木橋的項(xiàng)目意義在于增加自我控制以及決斷能力適應(yīng)不同的外部環(huán)境以及變化;克服心理障礙、壓辦、調(diào)整自我的勇氣以及信心;重親審視自己，不再輕言失敗，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。

　　當(dāng)然，僅僅依靠一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是無(wú)法獲得更多的體驗(yàn)的，關(guān)鍵我們訓(xùn)練之后還要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，分享其他同學(xué)的體驗(yàn)，觀察其他同學(xué)的感受。通過(guò)交流分享我們的感受，然后把這些分享部分結(jié)合起來(lái)再與其他人進(jìn)行深入的探討，從而反映自己的內(nèi)心?？偨Y(jié)原則、提取情華，運(yùn)用到我們的生活以及學(xué)習(xí)中去。

　　青少年拓展訓(xùn)練的每一個(gè)科目的設(shè)置都是從心理學(xué)的角度進(jìn)行設(shè)計(jì)的，通過(guò)觸動(dòng)被訓(xùn)練者的心理，起到我們拓展的目的。現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟的訓(xùn)練項(xiàng)目多達(dá)百種，青少年拓展訓(xùn)練包括高空項(xiàng)目、半高空項(xiàng)目、場(chǎng)地項(xiàng)目、水上項(xiàng)目、自然環(huán)境利用的主題項(xiàng)目。不論我們選擇哪種戶外拓展的科目，我們的目的就是為了促進(jìn)小學(xué)生朋友學(xué)會(huì)換位思考，樹(shù)立相與間的配合、信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，不斷的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊(duì)管理的模式方法。

　　青少年拓展訓(xùn)練讓我們?cè)诖笞匀恢杏淇斓姆潘尚那?，釋放壓力，調(diào)整心態(tài)，通過(guò)訓(xùn)練增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的能辦、意識(shí)、技5方法。改善了成員之間的溝通力相互理解力，增進(jìn)彼此之間的新人提高團(tuán)隊(duì)的認(rèn)知度以及親和力。從此清少年團(tuán)隊(duì)面對(duì)因難更加具有挑的蛋氣，信小，點(diǎn)服自己的州理障礙獲得更好的效果。